產(chǎn)品中心
當前位置:首頁 > 產(chǎn)品中心 > > 流體力學與水力學實驗系列 > DYT381液體相對平衡實驗臺
簡要描述:液體相對平衡實驗臺/流體力學實驗一.實驗目的1.演示等角速度旋轉(zhuǎn)容器中液體的平衡狀態(tài)和大于或小于液體容重的雜質(zhì)分離現(xiàn)象;2.通過對轉(zhuǎn)速和液面超高的測定,可以驗證二者之間的理論關(guān)系;3.通過對液面曲線的測定可以驗證理論的自由面方程。
詳細介紹
品牌 | 大有 | 產(chǎn)地類別 | 國產(chǎn) |
---|---|---|---|
應(yīng)用領(lǐng)域 | 環(huán)保,化工,石油,地礦,能源 |
一.液體相對平衡實驗臺實驗目的
1.演示等角速度旋轉(zhuǎn)容器中液體的平衡狀態(tài)和大于或小于液體容重的雜質(zhì)分離現(xiàn)象。
2.通過對轉(zhuǎn)速和液面超高的測定,可以驗證二者之間的理論關(guān)系。
3.通過對液面曲線的測定可以驗證理論的自由面方程。
二.液體相對平衡實驗臺技術(shù)指標:
1.轉(zhuǎn)速:10-200轉(zhuǎn)/分(無線調(diào)速)。
2.轉(zhuǎn)速計量偏差:±轉(zhuǎn)/分。
3.座標尺刻度值:0.02mm。
4.精度:<±2.5%。
5.柱形容器:內(nèi)徑:∮198mm,高:200mm。
6.電源:220V/50HZ,電機功率400W。
7.裝置外形尺寸:385×376×700mm。
8.▲與本工藝配套的3D仿真教學軟件、3D虛擬仿真平臺。3D仿真軟件具有管理員端、教師端、學生端,可實現(xiàn)教學實驗網(wǎng)絡(luò)化;▲①安裝于學校內(nèi)服務(wù)器上的局域網(wǎng)版;②聯(lián)網(wǎng)即可使用,沒有地域限制的網(wǎng)絡(luò)版;③▲學生可任意在手機端和電腦端通過此平臺學習設(shè)備的操作;④▲軟件以人物360°自由漫游的視角觀看實驗的各個角度,有場景和背景音樂、語音播報和切換場景功能;⑤包含實驗原理、實驗目的和實驗步驟的實驗介紹功能;⑥在該界面中,可看到具體的操作指引。⑦語音播報及文字輔助認識設(shè)備部件及用途;⑧按照實驗的操作步驟模擬實驗功能;⑨▲軟件平臺可實時記錄和保存學生操作軟件的情況;⑩▲學生按照實驗步驟進行考試,系統(tǒng)能當場評分并上傳到教師端。
▲(1)3D虛擬仿真平臺:登錄管理員以及教師端賬號后可看到個人信息、學校管理、學院管理、系別管理、年級管理、班級管理、設(shè)備列表、考試管理、試卷管理、學生試卷、簽到管理、新增作業(yè)管理、未審批作業(yè)、科目管理、作業(yè)成績、考試成績、錯題試卷、未審核作業(yè)、通知公告、最新作業(yè)、成績查詢、在線用戶、和系統(tǒng)設(shè)置這二十三個功能菜單,包含添加部門名稱、負責人、聯(lián)系電話、郵箱信息、管理員用戶昵稱、郵箱、用戶名稱、崗位、學校名稱、自主設(shè)置密碼、搜索查詢成員,上傳文件、文件類型、專業(yè)、科目以及學校ID,可以在軟件平臺以文檔形式上傳教學資料,考試題目,可設(shè)置單選題、多選題、判斷題、填空題、內(nèi)容、科目、答案添加,▲可以查詢學生的歷次考試成績,使用3D仿真軟件的情況;學生可任意在手機端和電腦端通過此平臺學習實驗設(shè)備3D仿真教學軟件的使用操作,完成理論知識的學習,系統(tǒng)可立即自動批改并生成考試分數(shù),實時上傳到教師端。
▲(2)投標文件中提供以上軟件每項功能的高清截圖,以及二維碼形式的▲軟件錄頻,使評委能清晰看到以上參數(shù)中的每個功能內(nèi)容(靜態(tài)圖片視為無效提供),驗證仿真平臺功能和實驗設(shè)備3D仿真功能,中標后采購人有權(quán)要求中標人提供軟件安裝包進行參數(shù)演示,如出現(xiàn)虛假應(yīng)標、拒絕演示等,采購人有權(quán)終止合同,并由中標人承擔一切后果。
產(chǎn)品咨詢